FELICES FIESTAS Y FELIZ AÑO 2012 ¡¡¡¡A TO LA PEÑA!!!!

Espero que paséis unas felices fiestas en compañía de vuestros seres queridos y ojalá que el próximo año 2012 tengáis mucha salud, felicidad y amor... ¡¡¡¡¡y muchas ganas de estudiar y aprender!!!!
Saludos de D. Manué (que ya no está tan jarto en estas vacaciones).

Cuadro de honor de la "II Kortazankada-Carrera de papá noel en zancos".

El día 23 de Diciembre se celebró la II Kortazancada (el curso pasado se celebró la I Kortazancada y se recaudaron más de 1600 euros que se donaron a la ONG Save the Children), esta vez convertida en carrera de "papá noeles" y "mamá noelias" subidos en zancos.
Participaron más de 50 zanquistas de 1º y 2º de ESO, y ¡los ganadores absolutos fueron dos chicas! Llegaron al mismo tiempo, y con cierta ventaja de los demás, las alumnas Marina Jiménez (de 1º de ESO) y Marta Roquette (de 2º de ESO, y que ya fue la ganadora el curso pasado). Después fueron llegando los primeros chicos de 1º de ESO, Javier Jiménez y José M. Núñez, y la 3ª clasificada femenina, Elena Ortega de 1º de ESO.
Enhorabuena a tod@s l@s participantes y gracias.

1º ESO: Segunda Evaluación: Primera Tarea de la UD. "Espalda sana"

El alumnado debe entregar en la primera clase del próximo trimestre, en papel reutilizado y metido en funda de plástico lo siguiente:

- Pegar un dibujo de la columna vertebral vista de perfil y explicar cómo se llaman (y cómo son) las curvaturas fisiológicas (normales) que tiene la columna.
 http://www.saludcolumnavertebral.com/recomendaciones/rec_01.php#2
- Dibujar a lápiz y colores una vértebra vista desde arriba, y poner flechas con los nombres de sus partes más importantes.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/ssvv/verte2.htm
- Dibujar a lápiz y con colores una vértebra vista de perfil, y poner flechas con los nombres más importantes.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/ssvv/verte1.htm
- Dibujar dos vértebras de perfil y el disco intervertebral entre ambas:
http://osha.europa.eu/es/topics/msds/slic/mmc/chapter4/chapter4_1.htm
Saludos.

3º ESO "B": ACROSPORT- Fotografías y Evaluación de pirámides

Ahí están los enlaces a las fotografías de las pirámides. Leer la entrada de 3º A y ahí viene la tarea que hay que enviar esta misma tarde-noche:

- Grupo de Joselete: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMZGFlOTJhN2ItMzg1MC00NDUyLTllNzctZDQwMmY3MTRlZjlh&hl=en_US
- Grupo de Juanlu: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMNDNkOWMwMjMtOGUzYy00MDU2LWJkYWEtNTZjN2IyMjVjZDQ4&hl=en_US
- Grupo de César: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMNzcwM2ZjNTItNjVhYS00M2U5LWIyMGItYWYzYWUwNjYyYTc3&hl=en_US
- Grupo de Patricia: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMOGUyZWY0NWMtMzUyOC00ODM0LWE4ZjItNTY5NmJjNDA5Y2U2&hl=en_US
- Grupo de Sergio: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMYjdlZmIzYmUtMTMwMC00YjQxLWI2ZGQtMDY4N2E3OTJlZTYx&hl=en_US

Saludos de D. Manué.

3º ESO "A": ACROSPORT- Fotografías y Evaluación de pirámides

Aquí están los enlaces a ficheros "pdf" con las fotografías de cada grupo. Mandar (a <tareas.efcortadura@yahoo.es> ) CADA ALUMNO/A la autoevaluación de su grupo y una evaluación de otro grupo cualquiera (indicando de qué grupo se trata). Hay que valorar la alineación de segmentos corporales (verticalidad u horizontalidad de extremidades superiores e inferiores, de cabeza y cuello, y de tronco) y simetría. HACER UN PEQUEÑO COMENTARIO Y UNA CALIFICACIÓN de 0 a 10.
Grupo de Alle: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMYTQxYmNkODctMDBkOC00OGE5LWIyZTItNTk5OTFiZjFkMDJl&hl=en_US
Grupo de Ambite: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMZDA3MjBlODUtMzRhZS00OWUwLThkOTItNTFkMzk3ZjNlODdi&hl=en_US
Grupo de Candela: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMZTE1NWRkOTQtZmY3NS00ZGQyLWI0NTQtYzgwNTQyMjNiNGQz&hl=en_US
Grupo de Eva: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMZjU4ZTIyYTEtY2M1Zi00Njk2LTkwNjctNWFhMzA0NjFmYzRh&hl=en_US
Grupo de David: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMODc1YzU5ZjktZWIwOS00YTAwLWJlOTktMzBmNjZjYzJlYmNi&hl=en_US
Grupo de Miguel Ángel: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5CESa3tBkoMMTNkOThmYjMtOWJiZi00ZDEwLWIxY2QtYTIzMWRlMWI0NmMx&hl=en_US

Saludos de D. Manué

1º ESO "B": Recuperación de la 1ª Evaluación

Este próximo martes 20, los siguientes alumnos y alumnas deben aprobar la recuperación del control escrito si quieren aprobar la materia. 
- Irene, Eva, Xenia, Álvaro J., Rafael, Miguel Ángel, Lucía M., Mario, Julia y Carlos.
No han estudiado casi nada y eso que tienen en este blog los apuntes y ejemplos de preguntas.
Saludos.

1º ESO: Viernes 23 de diciembre: II Kortazankada-Carrera de papá noel en zancos.

  El Viernes a las 10:30-11:00 de la mañana, se celebrará alrededor del Complejo de Cortadura (500 metros) una carrera de zancos. Es obligatoria llevar algún elemento del disfraz de Papé Noel, ya sea un gorro, una barba blanca o lo que sea. ¡Habrá premios masculinos y femeninos!
Empieza a entrenar, y ya sabe que ¡¡¡¡lo importante es participar!!!!!!
SALUDOS.

1º ESO: EJEMPLO de Control escrito de la 1ª Evaluación (y algunas respuestas)

En el siguiente enlace hay un EJEMPLO de control de otros años, para que os hagáis una idea, y he puesto algunas respuestas para dar una idea de lo que hay que estudiar. Que os aproveche...
https://docs.google.com/document/d/1ZYIunoI2TCcPVPAixlRIZ1rvGCmgeJq0FSL06_hVsgU/edit?hl=es
Saludos de D. Manué.

1º ESO: Control escrito de la 1ª Evaluación (y apuntes)

 El próximo miércoles 14 de Diciembre (1º A) y viernes 16 de diciembre (1º B), tendrá lugar la prueba escrita de la primera evaluación. Comprobaré qué habéis aprendido en estos tres meses de Educación Física.
- Entrará la siguiente materia: Huesos, articulaciones y músculos más importantes del cuerpo humano (lo he explicado en clase), dibujos de estiramientos de esos músculos, dibujos de movimientos articulares de las principales articulaciones, componentes o elementos de la condición física, la flexibilidad, la resistencia aeróbica y el calentamiento general.  Todo se ha explicado en clase y algunas cosas se han subido a este blog.
Ya he dicho en clase que, por ejemplo, pondré un esqueleto y habrá que señalar los huesos, y que, por ejemplo, pediré los músculos que mueven una articulación y los dibujos de los estiramientos de dichos músculos; los huesos que forman una articulación y que se dibujen los movimientos que se pueden hacer en esa articulación; que se analice los componentes de la condición física de una actividad deportiva (boxeadora, por ejemplo), etc.
*** Enlace a un fichero con apuntes:
https://docs.google.com/document/d/1L6m6PWPiVtw5kmiNsal6Nw2VAOr_7HMDkn98-2NyKUI/edit?hl=en_US
Saludos.